JavaScript devre dışı. Daha iyi bir deneyim için, önce lütfen tarayıcınızda JavaScript'i etkinleştirin.

Konuya cevap cer

Mesaj: <blockquote data-quote="İLiM DiLeNcİsİ" data-source="post: 20361" data-attributes="member: 816"><img src="https://static.samanyoluhaber.com/Images/News/2010911/151166_ogrenci.jpg" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" />Okuldaki çocuğun başarısı biraz da aileye bağlıdır.. İşte velilerin üzerine düşen görevlerİlk  defa okula başlayacak olan çocuğun korkusu, telaşı ve başaramama  duygusu, anne ve baba tarafından, yıllar öncesinden başlayarak, yavaş  yavaş giderilmeye çalışılmalıdır.Okulun, olumlu yönleri, güzellikleri ve okulun insana yapacağı katkılar, çocuğa uygun bir şekilde anlatılmalıdır.Çocuğu ilk defa okula gönderen aile fertleri, çocuğu korkutacak, telaşlandıracak ve ürkütecek davranışlardan kaçınmalıdır.Her  yüz çocuktan yaklaşık 4-5 tanesi bu tepkisini okul korkusuyla ortaya  koyar. Okula gitmek istemez. Zorlanmca büyük tepkiler gösterir. Bu durum  okula gidişin ilk günlerinde ortaya çıkabileceği gibi herhangi bir  zamanda da ortaya çıkabilir.Okul fobisinin ön belirtileri:Bas  ağrıları, karın ağrıları, bulantı, kusma hissi, iştahsızlık,  keyifsizlik, uyku düzeninde bozukluklar, okul sorumluluklarının yerine  getirilmesinde aksamalar gibi davranışlardır.Bu belirtiler  özellikle sabahları ve okul saatlerinde ortaya çıkar ve yoğunlaşır. Bu  tabloyu iyi değerlendiremeyen anne-baba ve öğretmenler hatalı  tutumlarıyla çocuğun korkusunu pekiştirebilirler.Okul korkusu  olan çocuklar, genellikle aile fertleri tarafından aşırı bir şekilde  himaye görmeye alışmış çocuklardır. Her davranışlarında ailenin onayını  ve desteğini beklerler. Anneye karsı aşırı bağımlılıkları vardır. Bu tür  çocukları okula göndermeden önce bu bağımlılık yavaş yavaş giderilmeli  ve ona özgüven verilmelidir.Anne-babalar, çocuklarıyla ilgili aşırı bir endişe ve başarısızlık duygusu içine girmemelidirler.Çocuğunuzu  iyi tanıyarak "beklenti düzeyinizi' gerçekçi kılabilirsiniz. Aksi  takdirde sizin hayal gü*cünüze, kapasitesini bilmediğiniz çocuğunuzu  sığdırmaya çalışmanız kimseye yarar sağlamaz. Ebeveynin 'yüksek  beklentisi' çocuğun cesaretini kırar. Ebeveyni hayal kırıklığına uğratma  telaşı ise, çocukta başarısızlık kaygısına neden olabilir.Çocuğa  yapabileceğiniz en büyük yardım ilgi ve yetenekleri doğrultusunda onu  yönlendirmek, ihti*yacı olan desteği (özel öğretmen, kurs vs) ona  sağlamak, sorununu çözmede yardımcı olmaktır. Çocuğu, başarılı kardeş ve  arkadaslarıyla kı*yaslamak, aşağılamak, yarar yerine zarar getirir.Bütün  bu bilgilerin ışığında, çocuğunuzu olduğu gibi, kendisi olarak görmeyi  öğrenin. Kapasitesine ve bireysel özellilerine en uygun öğretim  yöntemini (altını çizerek, anlatarak veya özetleyerek çalışma gibi)  seçmesi konusunda onu destekleyin.Anne ve baba olarak geçmiş  okul yaşantınızdaki başarılarınızı çocuğunuzun tekrarlamasını beklemek  ya da elde edemediklerinizi çocuklarınızı zorlayarak elde etmeye  çalışmak, kendinizi tatmin etmekten öte bir işe yaramaz.Çocuğun,  arada bir isyan edip, 'Hayır bugün oturup ödev yapmayacağım' diye  bağırışlarından fazla tedirgin olmayın. Fakat bu baş kaldırışlar sürüp  gidiyorsa, bozuk bir şey var demektir. Sebebini araştırın.Çocuğun  başarısızlığında, seviyesine uygun sınıfta olmamasının veya  arkadaşlarıyla uyuşamamasının önemli etkisi vardır. Eğer mümkünse, başka  bir okula, başka bir sınıfa naklettirin. Hazır değilse, çok erken yaşta  ilkokula başlatmayın.Çocuğunuz okulda düşük puanlar alıyorsa, ona evde cezalar vermeyin.Okuldan  "Çocuğunuz ser best davranıyor” gibi bir şikayet gelirse çocuğa  kızmayın. Nasıl ateş birhastalıkalametiyse, onun bu davranışı da (hele  yeni belirmişse) bir sorunun habercisidir. Araştırın.Çocuktan  beklentilerinizde gerçekçi olun. Her çocuk “pekiyi” veya "teşekkür”,  “takdir” alacak ye*tenekte değildir. “Orta” dereceyi de (kabiliyetine  uyuyorsa) anlayışla karşılayın.Okulda puanlar düşük veya hep  yüksek kalmaz. Çocuğunuzun derecesi de bazen düşebilir. Fakat yüksekken  hep düşmeye başlamışsa bir sorun var demektir. Sorunun ne olduğunu  anladıktan sonra çare bulun.Çocuğunuzun ev ödevlerini siz yapmaya kalkmayın. Bu çok yanlış bir davranıştır.Çocuğunuzun  ev ödevlerini siz yapmaya kalkmayın. Bu çok yanlış bir  davranıştır.Çocuğunuzu çok zeki bilmeniz (hele bazı işaretler varsa)  tabiidir. Ve bu çocuk kötü karne getirirse hemen “Potansiyelinin altında  çalıştı da ondan” hükmünü verip zorlamaya kalkmayın. Belki de onun  zekasını abartmışsınızdır.Çocuğunuzun okulda olan bitenler hakkında her söylediğine hemen inanmayın.Çocuğun önünde eğitim sistemini ve hocalarını eleştirmeyin.Çocuğun  önünde eğitim sistemini ve hocalarını eleştirmeyin. Ülkemizde 40, 50,  70 kişilik sınıflarda doğru dürüst eğitim yapılmayacağını ve  öğretmenlerin çocukla yakından ilgilenemeyeceğini kabul edin.Çocuğun  duygusal sorunla rına yakınlık gösterin. Dertlerini, tasalarını, sevinç  ve kuşkularını onunla paylaşın. Duygusal br bağın oluşmasını sağlayın.Çocuğun okul sorunlarına ilgi gösterin. Ona yapısına ve kişiliğine göre uygun bir çalışma yeri sağlayın.Ona  karşı gösterdiğiniz sev ginin okul başarısıyla ilişkili olduğunu  hissettirmeyin. Yetenekli olduğu konularda başarısını geliştirmeye  çalışın.Çocuğunuzun okulda zorlandığının tek işareti karnesi  değildir. Arada bir “yorgunum” demesi, okula karşı ters laflar etmesi,  sık sık hastalanması da alarm işaretleridir. Sağlık sorunu yüzünden  başarısız oluyor hükmüne varmadan önce, acaba derslerin ağırlığı ve  çocuğun kabiliyetine göre fazla zorluğu mu sağlığını bozuyor diye de  kendi kendinize sorun. Gene de sağlını tam bir muayeneden geçirin. Göz  ve kulak muayenesini hele hiç ihmal etmeyin.Çocuğunuz parlak  zekalı ola bilir ama bu onun illaki olgun oldu ğunun işareti değildir.  Zekâyla olgun luk ayrı ayrı gelişir. Onun için zeki olmak, ilkokula  erken başlatmak için bir sebep değildir ama anaokuluna vermek  faydalıdır.Evde çocuğu, öğrenime heveslendirici bir alan  meydana getirin, ama ders dışı özel programlarla onu bunaltmayın.  Derslerini ihmal ettirmeyecek düzeydesporyapmasını, eğlenmesini, nefes  almasını teşvik edin.MORAL DERGİSİ</blockquote>

Adı

İnsan doğrulaması: Günün ilk namazı hangi namazdır